附章 难题（1/3）

　　时间跳转到几年前……
　　“弟子拜见师父！”
　　过去的某一天。
　　空旷的礼堂中，两名学生打扮的人观赏着钢琴独奏，宛如搭乘空航却没有其他旅客，意外收获专机体验一般。
　　琴声结束，演奏者扶琴行礼，观众起身鼓掌，女同学说：
　　“看着师父向我们鞠躬，还真是不敢当呢。”
　　“不用产生这样的担心。”弹琴的‘老师’说，“本身我作为表演者，面对着台下的观众可不能失了礼节，这换成谁都一样。”
　　“德沃扎克的《剪影》音乐语言清新质朴，虽然没有华丽绚烂的色彩，也别有一丝妙味。”男同学又说。
　　“有见地，不过十四，”孙乾又坐回琴凳上，“你确定你点评的不是《自新大陆》？”
　　“那个受众人群更多，如果这里还有其他观众的话，肯定会有人听得出来。”
　　“话别说那么绝对嘛。再说啦~~师父他老人家能亲自上阵给我和你表演可是很难得了，你也该照顾一下人家的感受哦。”
　　“我的感受就是听从学生的见解同时进行探究，自身若想进步总是要找准时机，找不到就奋不顾身的去努力争取到，仅此而已。”孙乾说罢，又在键面上留下一段轨迹。
　　“换成简森的《浪漫曲》了？这就需要技巧更娴熟了，不过我推荐师父你也练练鲁宾斯坦的。”
　　“有空可以试试，对了十五，”孙乾边说边弹着，“你去给我们占个位置。”
　　“只吃食堂多没意思啊！我看看附近有没有新店开业了……”女学生边说边走出门，一对观众只余下一个。
　　“她倒是个‘行动派’，有什么事不说二话就去干了。”男学生按了按眼镜说。
　　“跟你这闷葫芦倒是互补了，但愿能有个好结果。”孙乾依旧是边弹边说。
　　“我近期还在考虑这个问题，如果可以的话就这么着也好，如果不能继续……”
　　“你是有另外打算了？”
　　“常言道人往高处走，世人追求高标准的生活不能说是错误的，师父你说是吧？”十四慢慢走上舞台，和孙乾说。
　　“我不否认，毕竟我也想要这样的生活，可是~~”话讲到此刻，孙乾侧目看着口中用“十四”指代的人，“你是想怎么达到你的目的呢？”
　　“高学历必不可少，再加上有在日留学的经历，母校多少会重视的。”
　　“之后呢？读研？经商？还是涉足科研？”
　　“如果从政，师父你认为如何？”十四一脸严肃看着孙乾。
　　“你小子志向真是远大呢！”孙乾停止了手部活动，侧身看着自己的徒弟，“当初在常青藤的老家见面时，我便觉得你不像普通的留学交换生，如今再看，你的这个主意想必早已打定了吧，夹竹桃？”
　　“理想不同于野心，争取实现的方式不需要不择手段，但同样也是耗费一点精力，付出一些代价才能出现希望的。这么说你会明白吗？”
　　“拿我教育你的话回问我，你觉得答案是什么？”孙乾一乐，又说。
　　“自然是明白，毕竟对内心泛起波澜的事物的向往众人皆知，若能让后代传承下去便是再好不过了。”
　　“想的那么美好，实施起来就不是这样了。”孙乾说道，“话说回来，你准备投身哪个党派呢？”