47、一穷二白X起步,一筹莫展校友相助（3/5）

　　“原子弹？知道啊！”老王和小黄听我说起原子弹，他们显然不知道我突然不着边际地说起原子弹是什么意思，于是就迷惑地看着我答道。
　　“1958年，中国开始搞自己的核武器了，美国的核武器设计数据是用大型计算机算出来的，但中国没有大型计算机。”我对他们说道。
　　“中国没有大型计算机？那怎么办？”老王是一个顶真而又喜欢凡事要问个明白的人，因此一听搞原子弹需要大型计算机，但中国没有大型计算机，就挠了挠头问道。
　　“中国不是已经把原子弹给搞出来了吗？”小黄的脑子比较灵活，他一想，中国的原子弹不是早就在报纸上登过说成功了吗？于是就质疑我道。
　　我看了一眼老王和小黄，语重心长地说：“最后是搞出来了，但你们知道是怎么搞出来的吗？”
　　老王和小黄好奇地看着我，摇摇头，表示不知道。
　　确实，每个中国人都知道中国的原子弹早已搞成功了，但恐怕很多人并不知道中国的原子弹是如何搞成功的。
　　于是我拿过我的茶杯，喝了一口茶，这是我开始长篇大论前的习惯性动作，然后放下茶杯，说道：
　　“当时整个中国只有北惊才有一台从苏联进口的老式104型计算机，而核武器的设计涉及海量的数学计算，不要说这台中国的“独生子”计算机要面向全国所有的科学计算需求，即使全部给核武器的设计小组用也远远不够！但原子弹的设计涉及海量的计算，那怎么办？”
　　“用计算尺！”老王脱口而出地答道。
　　用计算尺去应对搞原子弹所需要的海量计算？这老王的想象力实在也太丰富了一点！
　　不过，老王是68届高中，文化程度在当时的里弄生产组里算是高的了，因此还知道计算尺，而小黄则只能傻傻地看着我不知如何回答了。
　　“不行！因为用计算尺计算海量的“加减乘除”的效率和速度实在太慢了。”我摇摇头说道。
　　老王听我说用计算尺不行，就挠着头，想了想，突然眼睛一亮，说：“用手摇计算机！”
　　我看着老王，心想，不愧是68届的高中生，这文化程度和见识确实高人一筹，居然会想到用手摇计算机，不过我还是摇摇头，说：
　　“确实可以用手摇计算机，但这需要很多很多台手摇式计算机，然而我们国家当时没有这么多的手摇计算机，再说当时的这些手摇式计算机，说是计算机，实际上比现在的便携式计算器的功能和性能还要差！”
　　这时老王和小黄都不做声了，因为要大型计算机，没有！计算尺，计算速度太慢效率太低，手摇计算机又没有这么多，且功能还不够强大，二人陷入了沉默，只见小黄手中的烟已经烧得只剩下一个烟蒂了。
　　“你们知道中国最终是如何搞出原子弹的么？！”我见他们二人双双用迷茫的眼神不知所措地看着我，于是就用一种充满自豪的语气问二人道。
　　“怎么搞出来的？”老王和小黄见我这么问他们，就不约而同迫切地反问道。
　　“用算盘！”我掷地有声地说道。
　　“用算盘？”老王和小黄听我说中国的原子弹是用算盘算出来的，不禁都伸长了脖子，脸色的诧异之情显而易见。
　　“对，用算盘来辅助做大量的加减乘除运算！从而减轻我们国家缺少足够的计算机带来的压力。”我点点头自豪地答道。
　　我见老王和小黄伸长了脖子瞪着眼睛吃惊地看着我，不禁陷入了沉思......
　　我相信既然我的前辈们能在如此困难的条件下造出了原子弹，那么我就也能靠这一张饭桌、二条板凳，外加一只要拍打后才会动的“半残废”的指针型万用表和一台开机后要预热1小时才能工作的“有病”的电子管示波器来进行微型计算机应用开发的研究！