第二十章 魔咒学（1/2）

　　赫敏听到这句话之后顿时热血上头展现了她狮子的一面：
　　“好！我绝不会让自己的成绩落后！”
　　“不过我们两个要一起去买！”赫敏接着补充：“而且去的时间由我来安排。”
　　“买个零食还要作伴？”
　　“难道……不行吗？”
　　“当然可以，加钱就行，三个已经不够了，现在是一盒巧克力蛙了！”
　　罗克试探着赫敏的底线，他记得原著圣诞节大家经常互送巧克力蛙。
　　嗯，要一盒赫敏应该付得起。
　　这次他要狠狠の炫个痛快！
　　听到罗克这么说，赫敏松了口气，接着低着头说道：
　　“那就定在九月十九号好了，这个月中，到时候我去叫你，我们两个一起去蜂蜜公爵。”
　　“没问题，那就这么定了，赶紧开始学吧。”罗克点了点头，随后表示自己要开始教学了。
　　赫敏的脸色却有些通红，她努力垂着头装作一副在看飞天扫帚的模样。
　　因为九月十九号是她的生日，她并不是完全出于学习的原因才同意外出的。
　　这要感谢刚才的灵光一闪了。
　　罗克，你也不想吃不到巧克力蛙吧。
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　　“控制扫帚并不是难事，扫帚的原理就是要感应到巫师自身的魔力。”罗克向赫敏解释着要点。
　　“你是下意识将扫帚看做活物了，所以才难以控制，实际上他只是炼金产物，就和麻瓜电视机一样，只要找到遥控器就能操控。”
　　“只要努力控制魔力的收束，能让扫帚感知到信号，那掌握扫帚就不是难事……”
　　罗克的教导让赫敏很快就抓住了要点，随后就在一旁开始练习。
　　而罗克在教导赫敏的途中，也梳理了一遍自己的知识，逐渐陷入了沉思。
　　因为他好像突然发现，巫师界有个很有趣的地方，到处都有着“释放魔力”的概念。
　　你想让扫帚动，那就给扫帚一个信号。
　　你想施展“除你武器”，那就飞出一道光波。
　　你想要施展“索命咒”，同样是一道光波。
　　甚至是“昏昏倒地”、“统统石化”乃至于基础的漂浮咒，也都是一道光波。
　　霍格沃茨界的魔法就是停留在“波”之间的应用吗？
　　还是说，是因为这些魔咒有着明显的目标物，需要锁定的原因？
　　显然不是，“修复如初”同样需要选择需要修复的目标，就完全没有指向性的光波。
　　在修复如初的咒语下，物品会如同时光倒流一样回到自己原本所处的位置。
　　第一次施展修复如初时，那种丝滑感还震惊到了罗克。
　　而不会发出明显指向性光波的还有很多，比如守护神咒和飞来咒。
　　这两个魔咒的共同点，显然就是产生的时代比较久远。
　　难不成，学习魔法真的要依赖考古？
　　罗克想到了古代魔法那巨大的威力，随后又摇了摇头。
　　魔法水平是否高深从不是看魔法的破坏力的。
　　更何况飞来咒也不是完全不会发波，他会在魔杖尖端发出淡淡的光芒，只是没有“除你武器”那一种打在目标身上的指向性光波而已。
　　“明天问问自家院长吧，他肯定知道不少知识。”
　　罗克的院长是菲利乌斯·弗利维，拉文克劳的院长，同时也是魔咒课的老师。
　　明天早上就有一节魔咒课，课后就去问他。
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