第3章 思想的碰撞（1/2）

　　新生报道的时间有两天。到了第二天下午，宿舍里的其他同学全都到齐了。每间宿舍一共住四个人，赵林响的其他三位室友分别是：孙若昌是浙江温县人，长得很健壮，人也很帅，性格却像北方汉子，非常豪爽。虽然学的是理科，但他对财经非常感兴趣，在同班的各个宿舍间打听有没有喜欢股票的人。他特别喜欢赵林响的东北口音，给他起了个外号叫“东北”。结果所有人都开始对赵林响“东北、东北”地叫了；李晋是湖南岳东人，短发圆脸，戴个眼镜，性格非常开朗，爱讲笑话段子。还特别喜欢在别人吃东西时讲，逗得人家忍不住喷出来；郝永诚是山西晋梁人，是位典型的理工男，非常务实，性格内向沉稳，喜欢搞研究。做事非常严谨有条理，被子叠的是漂亮的豆腐块，连牙膏毛巾都摆得规规整整，同学们都喜欢叫他“老西儿”。兄弟四人很快成了要好的朋友，一起打球、一起去外面餐馆吃饭，一起去听其他院系的公开课。
　　学校开学后的每一天，赵林响都如饥似渴地学习着。他觉得自己除了学习不会干别的，所以将来的出路还是在学业上。下课后时常会泡在图书馆里。班上的同学是来自全国各地的精英，学习能力一个赛一个。即便是回到宿舍后，很多同学也依旧继续读书学习，或者是学习本专业内的，或者是涉猎课外知识。因为有的同学到大二时会转专业，所以大一学期的课程并不难，专业课基本是以入门为主，除此之外还有马哲、毛概等公共课。
　　马哲课是赵林响最喜欢上的课。授课老师李教授闻名西安学术界。上课时他总是能把深奥的马克思主义哲学讲得深入浅出。
　　“同学们，咱们陕工大的精神是：‘为国铸剑，隐姓埋名’。去年神舟五号上天，里面很多工程师都是咱们陕工大校友，是你们的学长。”李教授声音洪亮地讲道，“革命更有后来人啊。未来的航母、空间站、深海潜艇等等，国家更多的利剑，都将由你们去铸造。建党百年时，你们正值年轻力壮，是国家的栋梁啊！”
　　赵林响每当听到为国家铸造大国重器时，都会热血澎湃，眼神炯炯放光。他的高中班长在高考结束后去了美国读大学，全班同学都非常羡慕班长。出国可是时下全国大热。谁家有钱不想把孩子往外送？入个美国籍，拿到绿卡，挣的多，生活又自在。赵林响虽然也羡慕，但如果真有出国的机会摆在他面前，他会怎样选择？或许他也会选择出国。但出国是为了深造自己，学成一身本事后回国报效国家，并不是为了自己衣食无忧而留在国外。他羡慕的是出国的经历，而不是把国外当成目地的。他不明白为什么许多国人对国外的生活，向往憧憬到了骨子里。他只想把自己的一生都奉献给祖国，就像研制两弹一星的那一辈科学家一样。这使他心里充满了劲儿。
　　赵林响也喜欢旁听其他院系的课。他会把各个院系的课表记下来，然后找自己感兴趣的课去旁听。他感到每一种课都为他打开了一扇新世界的门。思考着、消化着、整合着，赵林响沉浸在大学广阔的知识海洋里。到了12月上旬，这天下课走出教室后，孙若昌在走廊里绕开人流追上赵林响，拍他肩膀说：“东北，晚上经管院有个公开课，讲中国加入世贸之后面临的经济形势和高端制造业现状，你去听不？”
　　“好啊！”赵林响一听来了兴趣，“高中学政治课时，经常会有关于世贸的考试题。说加入世贸，是与狼共舞，是激发中国企业的主观能动性。行，晚上一块去听听。”
　　”OK，我一会把李晋和老西儿也叫上”。孙若昌比了个OK的手势。
　　到了晚上，阶梯教室坐满了人，连两边的过道和讲台前的空地也坐满了人，赵林响他们四人来晚了，只好站在教室的墙边听讲。授课老师是享受国务院津贴的国内知名专家何教授，难怪今晚人气这么旺。